令和5年度 学校運営方針

1 教育目標

     自立や社会参加に向け、心身ともにたくましく、知性と感性に富み、社会の変化に対応できる力を身に付けた児童生徒を育成する。   

  2 具体目標  ①明るく  ②元気で  ③仲良しの子

  ① 明るい子

   ・いろいろなことに興味関心を持ち、積極的に活動に取り組む。

                            (小学部)   

 ・自分のことは自分でできる生活能力と態度を身に付け、自ら考え行動できる。(中学部)

  ② 元気な子

    ・日常生活のリズムや基本的な生活習慣を身に付ける。(小学部)

    ・健康で心身ともにたくましく、学習や作業を最後までねばり強くやり抜く。(中学部)

  ③ 仲良しの子

    ・協力や役割分担をしながら活動して、コミュニケーションの基礎を身に付ける。(小学部)

    ・集団や社会の一員であることを意識して、誰とでも仲良くし、コミュニケーションをとる。(中学部)                                                    

  3 目指す学校像  

    ・「子どもが主人公である学校」   

  4 目指す児童生徒像

    ・生活能力を身に付けた児童生徒   

    ・健康で心身ともにたくましく生きる児童生徒

    ・誰とでも仲良くできる児童生徒   

  5 目指す教師像

    ・児童生徒を大切にし、気持ちを受けとめることのできる教師

    ・児童生徒のよりよい発達に向け、支援をしていける専門性をもった教師

    ・保護者の思いに寄り添い、家庭や地域から信頼される教師   

  6 今年度の重点目標

 (1)  「わかった」「できた」が実感でき、身についた力を生活で生かせる授業

 (2)  自立・社会参加に向けて基本的生活習慣を身につけるとともに、  コミュニケーション能力・ソーシャルスキルの向上を図る。

 (3)  高等部や成人後の姿を見通した個別の教育支援計画や個別の指導計画の作成

 (4)  健康・安全管理の徹底と危機管理マニュアルの整備

 (5)  きめ細やかな保護者との連携と交流活動やホームページ等の情報発信による地域に開かれた学校づくり

 (6)  授業改善や校内外の研修による専門性の向上を図る

 (7)  高等部新設に向けた各組織の準備・見直しをおこなう

 

グランドデザイン

 

 

 

PDFはこちら→R5グランドデザイン.pdf

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